これ、取っておく必要ある？ これ、面倒くさくない？ これ、時間かかるなって思ったことない？ って聞いても、 今までそうだから・・・ いや、考えたことないっす・・・・・・何が楽しいんだろう・・・？

目標の仕事量があっても、それにたどり着こうとしない。 達成するために、もっと早い方法は、いい方法はないのか、 って考えずに黙々とやる人が多い。 すべての業務にかかわり、こうすると、ほら早い！ をやり続ける必要がありそうだ。

そんな人たちが多い教室になってしまっている。 スタッフ・アルバイトが、ちょうど13時から働こうとする。 13時に働けるようにしようとはしない。 そんなだからか、生徒の遅刻に誰も注意しない。 教育として、正していかないといかんと思う。

勤務が13時から。 生徒の受講開始が13時半から。 でも、早い生徒が来始めるのが13時ぐらい。 掃除はその前に終えたい。 そして、今日の業務全体を考え、 全員で共有しておきたい。生徒が来る前に。 13時から業務が行える状態にするのが、規律と教わった。 が…